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Número de Oro
Literatura &
matemática
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XIX OLIMPÍADA
MATEMÁTICA ARGENTINA
CERTAMEN INTERCOLEGIAL
2002
PRIMER NIVEL
1) Hallar
los 5 números que se deben escribir en cada una de las 5 casillas
vacías para obtener un cuadrado mágico: las tres filas, las tres
columnas y las dos diagonales tienen la misma suma.
2) En
la ruta que une A con B hay dos estaciones de servicio, "El Cruce" y
"El Descanso", separadas entre sí por 3km. La distancia desde "El
Cruce" hasta A es igual a 3/4 de la distancia desde "El Cruce" hasta
B. La distancia desde "El descanso" hasta A es igual a 4/5 de la
distancia desde "El Descanso" hasta b. Calcular cuántos kilómetros
tiene la ruta desde A hasta B.
3) Sea
D un punto interior del triángulo ABC tal que BDC = 123º, ABD = 15º
y ACD = 21º.
Calcular la medida del ángulo BAC.
NO VALE MEDIR
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SEGUNDO NIVEL
1) Una
avioneta recorrió 400 kilómetros. Los primeros 100 los hizo a 150 km/h,
los siguientes 100 los hizo a 300 km/h, los terceros 10 los hizo a
450km/h, y los últimos 100 a 600 km/h. Calcular la velocidad promedio de
la avioneta en su recorrido de 400km.
2)
Hallar el menor múltiplo de 84 formado
exclusivamente por dígitos 6 y 7.
3) Dado
un triángulo equilátero ABC, consideramos tres rectas: la perpendicular
a AB trazada por A, la perpendicular a BC trazada por B y la
perpendicular a CA trazada por C. Estas tres rectas determinan un nuevo
triángulo equilátero de lado 6. Calcular el lado del triángulo ABC.
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TERCER NIVEL
1) Un
vendedor ambulante vende cada lata de gaseosa a 0,94 pesos, pero no
tiene monedas para dar vuelto. Determinar el menor número de latas que
debe comprar un cliente para que cada una le cueste menos de 1 peso, si
el cliente sólo dispones de monedas de 1 peso.
2) Dos
ciclistas viajan a velocidades constantes por dos caminos que se cruzan.
Cuando A llega al cruce, a B le faltan todavía 3200 metros para llegar
al cruce .Cuatro minutos más tarde, la distancia de A al cruce es la
misma que la distancia de B al cruce, y 12 minutos más tarde, nuevamente
la distancia de A al cruce es la misma que la distancia de B al cruce.
Calcular las velocidades de cada uno de los ciclistas.
3) Sea
ABCD un rectángulo de lados AB = 16 y BC = 20. Sea E el punto medio del
lado AB y F el punto en el que la perpendicular a EC trazada por E corta
al lado DA. Calcular la medida del segmento FD.
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